二年级有趣的作文

【精选】二年级有趣的作文合集七篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级有趣的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级有趣的作文 篇1

听，从多功能室传来一阵阵雷鸣般的拍手声，原来是四（3）班在上科学综合展示课啊！

肖老师说：“今天的展示课主题是‘非洲之旅’。”下面就请每小队分别来介绍一下非洲的地形、美食、建筑、服饰、动物、舞蹈……。只见四个小主持异口同声地说“有请一小队。”一小队表演的还不错，其中王哲铭表演得最出色，他声音响亮，表情自然。一队接着一队，轮到我们五小队展示非洲服饰啦！我的心情有点激动，心想：“我们准备得这么充分，应该不会令大家失望吧！一定会迎来老师和同学的好评。”我们穿着宽松肥大、颜色鲜艳、式样简单、裸露肩部的民族服装，绘?声绘色地向大家介绍服饰的特点。

十小队出场了，他们展示的是非洲舞蹈，可精彩了！首先他们分别清楚介绍了音乐跟乐器，接着介绍了舞蹈，只见他们随着音乐的响起，跳起了优美的舞蹈，瞧！伍颜儒、陈言、肖柏汐、漆彦诚随着音乐的节奏，整齐地拍着手，手脚并用，一会儿左，一会儿右，一会儿扭动灵活的腰身；一会儿伸出双手，一高一低，一伸一缩；一会儿两人对跳，像是来，又像是往。舞姿真优美、幽默。他们的表演令一个个同学开怀大笑，都情不自禁地拍起手来，为他们打着欢快的节奏。顿时，多功能室里就热闹起来了。

这真是一次有趣的综合课。

二年级有趣的作文 篇2

章老师走进教室说：“明天要举行义卖活动了”。

我们异口同声地说：“太好了，我们从来也没举行过这样的活动”。我们开始议论纷纷，明天要带什么呢？章老师说：“带你们卖得出去的东西就行了”。

放学了，我们冲出学校奔向家里，去找东西，我精挑细选，我选出了三本科技漫画，我还想到了我妈妈还会做爆米花，可以拿去卖呀！这绝对是最畅销的商品。

我带着我的义卖品来到了“爱心义卖小屋”，我们开始当“小老板”了。

我把我的义卖品拿了出来放在桌子上。有一个物品最引人注目，就是“巡洋舰”，开始义卖了，我很紧张，我先去买了同学的指尖陀螺，本来要二十元钱，我讨价还价，只要两元钱就买给我了，我的同学来买我的爆米花，花了五元，后面有一个顾客也要买，我说：“只有一盒了，谁出的价高就卖给谁了”，我的同学给了七元我就卖给他了。

我用自己的零用钱买了我喜欢的商品，我希望下次还举行这样的活动。

二年级有趣的作文 篇3

昨天下午，我和小哥在院子里玩。看见一只毛毛虫，黑色的身子，白色的毛，红色的小点，吓得小哥满地跑，我们赶忙回家去找爸爸，让爸爸把毛毛虫走，爸爸说：“让小哥把毛毛虫赶走吧。”小哥说：“我不敢。”

通过这件事，我既怕毛毛虫，但又对毛毛虫很感兴趣。今天，我又上网查了一些关于毛毛虫的图片。我看到这些毛毛虫很害怕，有花的、有绿的，还有桔色的呢！颜色各不相同。有一只毛毛虫给我的印象最深，它的头上长着黑色的犄角，树叶形的身子，它的背上有白色的小短刺，草绿色的身子，趴在绿树上，不仔细看，还真看不出来有一只毛毛虫趴在上面呢。妈妈告诉我，这叫“伙装”。还有一只毛毛虫胖得跟肥猪似的，连眼睛都看不着，浑身是绿色的带着黑、黄色的'点，还挺有规律呢，第一是黑点，第二个是黄点，颜色很鲜艳。

这些毛毛虫虽然现在很可怕，但以后，它们会变成一群美丽的蝴蝶。到时候，我会很喜欢它们的，我会天天去捉它们，把它们装在盒子里，做成蝴蝶标本。挂在我的房间里，那样，我的房间很会更美丽。

二年级有趣的作文 篇4

我上幼儿园的时候，我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议，我们推选张老师是母鸡，我的好朋友张恩铭是老鹰，我们都是小鸡。

游戏开始了，老鹰用飞快的速度发起了猛烈的攻击，母鸡张开了大大的翅膀，保护我们这群“小鸡”。这时，老鹰已经有了目标，那就是最后的一只小鸡。老鹰先故意转圈跑，然后，等最后一只小鸡慢慢接近老鹰，老鹰立刻冲上去，把小鸡抓住了。好样的！真厉害！同学们欢呼雀跃，我也情不自禁地笑了。这场游戏虽然费体力，但同学们心里都是甜的。

二年级有趣的作文 篇5

“叮叮叮……”课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室，对大家说：“今天，我们在作文课玩‘抱成团’的游戏，好不好？”话音刚落，全班同学立即欢呼雀跃起来。

老师宣布了游戏规则，同学们都争先恐后地举着手。我心里好渴望老师能请我上台啊！老师请了十位同学上台，他们笑逐颜开地走上了台，游戏开始了，随着优美动听的音乐，同学们排成一队，像一列小火车，绕着走成一个圆圈。有的同学眼睛直瞅着老师，都急切地想第一个知道老师的指令。有的像老鹰一样张开双手，随时准备抱住同学，突然，音乐停下来，老师发出了指令：“三个抱成团。”同学们每三个抱在一起，肖杨动作太慢被淘汰出局。她只好垂头丧气地走回座位，同学们哈哈大笑。游戏紧张地进行，台下的同学们跟着音乐打起了节拍。台上的同学又紧张又兴奋，圆圈越走越小，老师发出第二个指令：“四个抱成团。”同学们手忙脚乱，九个同学抱成一团，下面的同学哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。

今天这个游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的反应能力呢！

二年级有趣的作文 篇6

国庆节到了学校放了八天假，这让我兴奋不已，因为平时不是上学就是上兴趣班，放学了也是要写作业，很少有时间玩，现在终于可以轻松一下了。更让我开心的是爸爸说要带我去他的老家玩。

我们去的是农村不是城市，一开始我看到那里没有大型的游乐场，也没有繁华的商场，更没有像家里一样的大床，可以躺在上面看电视，而且还有很多地方是泥土脏脏的，心里有些失落。可是后来姑姑家的哥哥和弟弟来陪我玩，让我感觉到农村也有很多的乐趣。

那里有很多空旷的地方，我们可以像小鸟一样在田野里奔跑追逐。我们还去地里掰玉米，来到了玉米地，远远看去，一株株玉米就像士兵，笔直的站在那里，看守着自己的家园。近看，玉米翠绿的长叶像仙女的绿飘带，在风里飘摇。一个个玉米也像小宝宝一样，裹在嫩绿的衣服里。我们掰了很多玉米。我们还站在大树下，照着温暖的阳光。仰着头呼吸新鲜的空气。我们吃的饭都是自己家种的疏菜，自己家里养的鸡。还有我们自己掰的玉米。我们吃的很开心，也玩的很开心。

在这美好的季节里，我度过了一个美好的假期。

二年级有趣的作文 篇7

今天，老师笑眯眯地走进教室就说：“我们今天要做一个小实验。”话音刚落，同学们就开始起哄了。

老师从一个袋子里拿出两个气球，然后让两个大力士把气球吹得鼓鼓的，就像两个大火球。接着老师又用一条线把气球系在线的两端，然后又把气球挂起来，又在一个长发美女的头发上摩擦，然后老师神秘地问：“如果把两个气球放在一起会发生什么呢？”同学们七嘴八舌说：“会不会飞走？会不会爆炸呢？”甚至有的人把耳朵捂了起来，看到同学们这么激动，老师就把两个气球放在一起，万万没想到，两个气球开始“打架”了，然后老师就拿出一张纸，在两个气球的中间放了一下，拿开纸后，两个气球就“和好”了。

我们好奇地问老师为什么会这样，老师说：“因为每个气球上都带有相同的电，当它们相碰时，一个气球上的电就会对另一个气球上的电有排斥的作用力，我们就看到它们打架了，而在它们之间放的这张纸上带有和气球不同的电，就把两个气球吸引在一起了，我们就看到它们高高兴兴地和好了。”

听完这堂课，我觉得世界上神奇的事好多啊！