文具记叙文

文具记叙文15篇

相信许多人都写过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的文具记叙文，欢迎阅读与收藏。

一天，玲玲在家里认真地看报纸。报纸上介绍了失学儿童的故事，玲玲看了非常同情，心想：这些小朋友没钱读书，真可怜啊！她又想：老师经常教育我们要帮助有困难的人，不如我把自己的零花钱送给他们，帮助他们　　说干就干，玲玲拿出自己心爱的小猪储蓄罐，用力一砸，储蓄罐“啪”的一声碎了，大大小小的钱币“哗”的撒了一地。

玲玲把钱理得整整齐齐的，她一边理一边美滋滋地想：有了这些钱，那些失学的小朋友也可以和我们一样高高兴兴地去上学了，真是太好了！

玲玲拿着钱兴冲冲地就来到了报社，让编辑阿姨把钱送给失学儿童。阿姨笑眯眯地称赞玲玲：“你真是一个有爱心的孩子！”玲玲谦虚地说：“帮助有困难的人，这是我应该做的！”

我的文具盒里有许许多多的文具，铅笔、橡皮、钢笔……像一个聚宝袋一样，想要什么文具，就有什么文具。

一天，我放学回家写完作业，就睡觉了。我睡得正香，仿佛被什么给吵醒了，啊，原来是文具盒里传来的声音。我迅速爬下床，静静地走到书桌前，悄悄地听着笔袋里的动静。它们在说什么呢？

“我是最厉害的，你们谁也比不过我！”铅笔傲慢地说。

“你不就是只会写字吗？要是写错了，还不是找我来擦吗？”橡皮骄傲地说。

“你们算什么东西！看看我，只要吸不同颜色的墨水，就可以写出不同颜色的字，我多灵活呀！”钢笔自我陶醉地嚷嚷着。

“钢笔钢笔，你也别太骄傲了，如果你一不小心把墨水溅到纸上，还不是用我来消吗？”修正笔自豪地说。

“你们别吵了，我也有我的作用。假如钢笔写错字，修正笔可以消，但是只能修一次，而我，想修改几次就修改几次。”修正贴谦虚地说。

“哈哈，你们都被淘汰了，我可是高科技产品，如果主人写错了字，只要用我尾巴上的魔力擦就可以擦得一干二净。”魔力擦非常自豪地说。

“魔力擦，你算老几啊？要是你没水了，还不是找我来替换吗？”魔力擦笔芯急忙争辩。

就这样，它们一直吵吵闹闹，争论不休。

最后，笔袋公公被吵醒了。它们吓得一个也不敢出声，个个都出了一身冷汗。这是为什么呢？原来是怕笔袋公公把它们逐出家门，落个无家可归呀！可是，笔袋公公和蔼可亲地说：“你们什么都别说了，大家都很优秀，都有很多优点，但金无足赤，人无完人，不能拿自己的优点，去嘲笑别人的缺点，而是要相互学习，取长补短！”

很多天过去了，我再也没有听到它们吵闹，我想我也要向它们学习。

下课铃响了，同学们争先恐后地往操场跑去。教室里空荡荡的，桌面上只剩下那几本书和略带卷意的铅笔，橡皮和刨笔刀。

铅笔、橡皮和笔刀居住在一个“家”--铅笔盒里，它们和睦相处。一个身穿白色衬衫 的橡皮打破了教室的宁静；“各位我是橡皮先生认识一下吧。”凝视了橡皮几秒种之后，铅笔彬彬有礼地说：“很高兴认识你--橡皮先生，请问您是干什么的？” 我吗，我能帮小主人把错字擦掉呢！你呢？你又有什么本事？”橡皮轻蔑的望了一下铅笔。铅笔说：“我的功劳最大，因为人们不能没有我。没有我，学生不能完成作业，画家画不出美丽的画，所以我的功劳最大。”橡皮在一旁大声地抗议道：“反了，反了，应该是我的功劳最大。因为没有我，写出的错字和画出的画的纸都会成为毫无用处的废纸。“如果没有铅笔，你还不是一块一无事处的橡皮了？”一直站在一旁的笔刀终于开口了”笔刀对铅笔语重心长地说：“做文具要谦虚，不要骄傲，要全面看问题。”橡皮，铅笔这时才注意到这身穿金属衣服的棒小伙。

可是--”橡皮正待说下去，不料，小主人将它们一起装进了文具盒里。原来，上课铃响了起来。

打开第一扇门，可以看见里面工作了一天的笔兄弟。他们是一枝个头高又重的大哥—刚愎。它能帮小主人完成书本上、习字册上的描红、作业。二哥是圆珠笔。

它身穿花衣裳，头戴绿帽子，走出去让人觉得它是哪家的少爷呢！三哥和四弟都是黑水笔，它们都是小主人用得最多的，但是它们的哥哥们都不会季度，反而给它们加油、大气。

五弟是自动铅笔—小粉啦！虽然小粉才1岁，可是它也是小主人的得力小助手呢！不信？我告诉你们它的作用，如帮小主人完成数学作业、英语作业、写作文草稿、考试。他们五兄弟真是小主人的得力小助手呀！最左上角是一间休息室，是为谁准备的呢？哈哈，诉你们吧！是为橡皮准备的，因为它劳累了一天了，要休息了。好了，别打扰它了，走吧！

进入第2层，会看到尺子、借书证、卡片、千纸鹤。好多的东西啊！哦！忘了告诉你们，我还有一个没有介绍哩！它呢，是削笔器。它可以为小主人把笔削得尖尖的。可从买了我以后，小主人只用过它0次，小主人真爱护它呀！我的肚皮上写着英文：DELUXECASE这也许是代表好好学习，天天向上的意思吧！

最后，我希望小主人能够更加爱护我，学习一天比一天好！

最近网红这两个字走遍了校园，而网红文具盒更是挂上了每个小学生的心。班里大约有1/3的同学都买了这种文具盒。

今天我终于鼓足了勇气对妈妈说：“妈妈，我想要一个网红文具盒，特别好看，还能两头打开呢。”平时总是有求必应的妈妈竟然一口否决“不行，你的文具盒都好几个了，再说开学不是刚买的新文具盒吗?”

听了妈妈的话，我瞬间“泪流直下三千尺，疑是银河落九天。”哎，我也不知道我的眼泪为什么会留下来，我的泪腺为什么会这么发达，可我根本控制不住呀!我又说了一句，“好多同学……”刚说出这几个字，妈妈就更火了，一声河东狮吼：“难道别人有什么你就要有什么?”哎。谁让我平时就是这个样子呢，我喜欢新鲜的东西。

妈妈平静了一下，对我说：“你这分明是虚荣心在作怪。做人呀，一定不能有虚荣心，有时候虚荣心会毁掉一个人。”“虚荣心是什么呢?”“怎么说呢?举例子吧，童话《皇帝的新装》你看过吧，那个皇帝光着身子去游行，说谁能看到他身上华美的衣服，谁就是最高尚的人……直到后来被一个小孩子揭了老底儿，他才会溜溜的回到了皇宫。这就是皇帝的虚荣心在作怪，让他不仅丢了面子，还让别人笑话不已。

为了让我心服口服，妈妈还特意带我到超市里看了一下，总结了几点：一、不实用，容易发出声响。二、圆柱形的东西，稳定性不好。三、不结实，容易坏。我又想了想如果我有了这个文具盒肯定会玩儿，那么就会被老师没收，并下令任何人不得用这种文具盒，还要请家长……一想到齐老师，我就对妈妈说：“算了，不买就不买吧。”看在我表现好的份上，当晚妈妈答应同我一起住。

通过这件事情让我明白了一个道理，选择东西 ……此处隐藏2775个字……道理吧！我们都有自己的优点，也有自己的缺点，少了谁都不行。没有铅笔写不了字，没有橡皮不能改正，没有水笔也不能完成任务，所以我们还是不要吵了，只有团结合作，才能好好为小主人服务！”

听了尺子的话，他们惭愧极了。都暗自下定决心同心协力为小主人服务。小主人也好像明白了他们的心意，在梦中露出了甜美的笑容。

我一直很想要一套新文具，新的文具盒，铅笔，橡皮。但妈妈一直都不给我买，她说什么时候我做了一个听话的孩子就给我买，但我太调皮了，不仅不听老师的话把同学的课本涂花，还偷偷把邻居家花盆的土换成沙子，后来老师找到了家里，妈妈还给那位同学买了崭新的课本，但邻居家的老奶奶一直没有找我算账，她总是摸着我的头说我是个听话的孩子。

转眼到了六一儿童节——全中国的小孩都盼望的节日，之前我就为这一天的到来而激动不已，我设想了一下那一天我会怎么玩，当然参加学校一年一届的运动会是必然的，我还报了100米短跑呢，到时候妈妈和奶奶也会来为我加油，我一定会跑第一名。可是早上起来我就看见了那一套崭新的文具，那是我一直想要的，太高兴了，在这个特别的日子里妈妈竟然给我买了这么好的礼物，妈妈真是太好了。因为有了新文具很高兴，跑赛我也拿了第一名，，晚上回家我决定扔掉所有的旧文具，那些破烂货看一眼也让人心生厌恶，我早就对它们忍无可忍了，扔了也不感到一点可惜。

第二天早上我像往常一样来到书桌前整理文具，发现旧文具又出现在桌上，这一惊非同小可，难道文具自己长腿跑回来了，这时候一只温暖的大手从后面摸着我的头，回头一看，是奶奶。 “你仍的文具我都帮你捡了回来，旧东西虽然旧了可还用得着，勤俭节约可是中华民族的`优良传统啊”奶奶慈祥的面容和语重心长的教诲让我感动，我记住了这天发生的事情，以后再也不会乱扔旧东西了。

傍晚，我正在灯下挥笔写作业，写着写着不知不觉地合上了眼睛。忽然听到“咕咕噜噜，突突突”的声音，我迷迷糊糊地“睁”开眼睛去看个究竟，那声音是从文具盒里发出的，我就在文具盒边听听到底在说些什么。

“唉！我们的小祖宗也太无情无义了吧！不到一个学期就让我得了百治不愈症，我的命好苦呀！”这声音带着哭腔，粗声粗气的，是钢笔大婶的声音“在一次写字课上，主人吸足了墨水想用我写字，我突然觉得喉咙阻塞，不能吐汁了。当主人发现我写不出来时，就用力地连续甩了我好几下。正当我头晕脑胀的时候，他一急就来捏我喉管，三两下之后竟然扯断了我的喉管。主人看看我是不能用了，就把我丢在一边，从此，我的病再也没治好！呜呜呜……”钢笔大婶就哭了起来。

“我比你更惨！”这声音和刺耳，就像在纸上摩擦的发出的声响，不用说是橡皮老弟了，“以前的我身上穿着花花绿绿的外衣，可美丽啦！可是现在，我浑身一片乌漆，身上有好几个伤口呢！这都是主人用铅笔、钢笔、圆珠笔在我身上刻画的结果。”接着是一阵抽鼻涕的声音。

“你们跟我比惨的话，恐怕是老鼠跟大象比大。”铅笔的声音又尖又细，“那一次主人把我碰到地上，我在坚硬的水泥地上连续翻了好几个跟斗，头也断了，脖子也歪了。可主人却说：‘你怎么这么不争气呀！掉在地上就断头，又要削了，真是给我添麻烦。”铅笔老兄的声音有点哽咽。

“我比你更惨。主人不用我好好写字，那我和其他同学比赛谁的圆珠笔跳得更远，啪的一声弹了出去，我的身子在弹簧的作用下狠狠地弹了出去，撞到墙壁上，现在已经是却胳膊断腿了。可主人还是一个劲的骂我：‘都怪你不用力，才会让我输掉这一场。’我当时难受得想一头撞死算了。”

文具盒里的居民絮絮叨叨，都在诉说自己的悲惨。 “砰”的一声，文具盒掉下了桌子，惊醒了在梦中的我。嗬！原来是一场梦呀！我忙把掉在地上的文具小心翼翼地放回了桌上。我的好文具们，我下次再也不会虐待你们了。

这天晚上，主人已经进入了甜甜的梦乡。这时，文具盒里发生了争吵。原来是铅笔和中性笔在吵架。

中性笔睁开眼，皱着眉头，眼睛发红，像要喷火，一脸嫌弃地说：“哎哟，你过去一点嘛，瞧你那样！还好意思站中间的位置。”铅笔闻言，一下子站起来，指着中性笔，牙齿咬得咯吱咯吱响，鼻子呼呼地喘着粗气，大声地说：“什么？你还说我，主人刚开始练字的时候，用的可是我，如果没有我，主人怎么能得这么多奖状呢？所以，可是立了汗马功劳的。再说，主人是先用我学习的，我凭什么给你让位？”

中性笔一听，勃然大怒，眉毛皱在一起，像“川”字，眼睛睁得溜圆，仿佛眼珠子都要掉下来了，脸涨得通红，像西红柿、又像红苹果，咬牙切齿地说：“什么？主人得到奖状的功劳全是你的？你可别忘了，上次主人参加书法比赛是把谁带去了，因为主人用了我，才能获得令人羡慕的奖杯，老师还当场表扬他，这难道不是我的功劳吗？再说了，主人开始学习时确实用的是你，可现在，你看主人用的是谁？现在，主人都不用你了，你已经被主人抛弃了，我劝你还是卷铺盖走人吧！”铅笔听着听着，眉毛倒立，成了倒“八”字，眼睛瞪得大大的，像灯泡、又像铜铃，嘴巴撅得老高，鼻子都气歪了，大声说：“喂！你可别恶语伤人啊，书法比赛主人确实带了你，可不一定是你的功劳啊，上次美术比赛时，带的可是我和彩笔，好像没带你吧？主人比赛时，可是我和彩笔并肩奋斗三个小时才画出一副完美无缺、天衣无缝，无可挑剔的画，还获得一等奖呢。还有，主人才没抛弃我，每次语文课，主人做笔记可少不了我，数学课上，主人也是用我和尺子一起画图，这说明主人并不重视你！”

它们的争吵声惊动了文具盒爷爷，文具盒爷爷好气地问：“孩子们，怎么了？”铅笔和中性笔把事一股脑地告诉文具盒爷爷，文具盒爷爷知道后，笑着说：“你们都是主人学习上的好帮手，要取长补短，不能吵架，还应该和睦相处。”铅笔和中性笔听了文具盒爷爷的话，都相对方道歉。从此文具盒再也没有争吵了。

我有一只漂亮的文具盒，这是爷爷在六一节送给我的礼物，我太喜欢它了，大家想知道它是什么样子的吗，让我来介绍一下吧！

这只文具盒大约有十五厘米长，六厘米宽。它外表的颜色是浅蓝色的，盒子的外面画的是灰太狼在抓沸羊羊的场景，但我知道灰太狼是没办法抓把沸羊羊抓住的，因为沸羊羊穿着坚硬的盔甲。文具盒有正反面，打开正面的盖子上面贴了一张课程表，学校每学期的课程安排我都把它写在上面，这样每天晚上我看一下课程表就可以把第二天要上的课本拿好放在书包里了，可方便了。盒子最上面的中间有一块吸铁石，下面也有一块吸铁石，这样就能牢牢的吸住盖子了。盒子的里面可以放六到七枝铅笔，还有一块地方是专门用来放橡皮的，尺子嘛我就放在铅笔的上面，因为上数学课的时候要用到的。每当老师布置完课堂作业，我就把文具盒打开，拿出铅笔写起了作业，要是我不小心把字写错了，那我就把盒子里的橡皮拿出来擦一擦，错别字马上就不见了，真是我的好帮手呀！文具盒的反面我用来放每天老师奖给我的奖券，放学回家后，我做的第一件事就是把文具盒打开来，数一数今天得到了多少奖券，然后小心的把奖券放到写字台的抽屉里，看着抽屉里越来越多的奖券，我心里别提多高兴了！

小小的文具盒每天都陪伴着我读书、学习、成长，它是我的好朋友！