《争论》记叙文

《争论》记叙文11篇

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编收集整理的《争论》记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在一个阳光明媚的早上，太阳公公刚刚红着脸起来，他揉揉朦胧的睡眼，用自己的光照亮了整个世界。他……嘘！听，这是什么声音？噢！原来是果树一家在争论呀！让我仔细地听听吧！他们争论的主题是谁的作用最大呀！

满身疤痕、丑陋无比、整天和肮脏的泥土打交道、不见天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先发言：“要说谁的作用大呀那非我们莫属”，听我来说——植物的生长需要水分，水分是靠我们从土壤中吸收来的，在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树，树冠庞大，树干高达100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢？这就要靠我们的吸水功能了，人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢！如小麦根系可达2米，苹果根系可能伸向27米以外，因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利，因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。

树干听了不服气地插话说到：“你们算什么，还是我们的本领大，我们有输导作用，你们吸收的水分，不靠我们输导能行吗？再说了，树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的！要不你们早倒下了……”

“停！停！”还没等树干说完，树叶代表就开口了：“我们可以直接利用太阳能，把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖，再进一步变成淀粉有机物，并释放出氧气，这就是光合作用，你们懂吗？再说，我们还能制造养料再通过树干运送到根部和果实，你们能吗？”说完树叶抬起了那高傲的头，一阵微风吹过，树叶儿们哼起了小曲。

这时候，果实代表开口了说：“我们鲜艳夺目，光彩照人，让人吃在嘴里，甜在心里，我们还是植物营养的储存库呢？就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会，有的获奖，有的封王，身价倍增的我们处处受欢迎，你们有过这样的经历吗？”这番话，把树叶的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也说不出来了。

这时，太阳公公笑了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，哈哈哈！”

听了太阳公公的话，果树一家为自己的无知、自私和狂妄自大羞红了脸。

“啊！又输了。你们长长心好不好，一个问题都答不上来。”

临近期末，复习在紧张的进行，历史的小组比赛也愈演愈烈，而我们组呢？“衰气”升腾，前景一片暗淡，气象“江河日下”。

我，两个小组长，原先可是班里的顶梁柱，现在天天这样下去，我们的脸往哪儿放？别看现在我表面镇定自若的样子，一脸“事不关己”的表情。但是，我咽不下这口气。前排三名答不上题的同学呢，有的聚精会神的玩着笔；有的翻箱倒柜，找东找西；有的和朋友“天天说地”。

我忍无可忍，这股怒火，让我开始发飙。

“你们就不能看看历史书吗？你们连累的是一个组啊！你们什么时候才能自觉？是非要被人管束吗？”我把一腔的怒火撒在他们身上。

一旁的两个组长一声不吭，前面的同学也像没有听见一样。

我坐下了，一巴掌拍在桌子上，可怜的桌子“吱呀”一声，发出痛苦的闷响。历史书“哗哗”翻过去了几页。我不甘心当他人的手下败将。

看着一张张得意微笑的脸，我觉得那是讽刺，那是挖苦，更是对我的蔑视。组长发话了；“你有空去管他们，自己学学，给阻力多做出点贡献不行呀，你非要管他们干什么？有意义吗？你——”组长的话很轻，像羽毛飘落在水面上，但在我心中却像在平静的湖里扔了块大石头，不仅是气愤，更是心痛。

本来，已经含在眼眶里的泪水，“啪嗒”落下，在书上砸出一个个小水洼。副组长在安慰我，同时，和其他的组员吵得不可开交。

“你们自觉一点儿她也不会这样子，你们就不能理解她吗？”大家争论不休。“好了，大家都别争论了，都好好学吧。”组长出场了。“看，笑了吧？”他故意逗我笑，我不笑也不成了。这一场矛盾化解了。小组成员纷纷打起精神，翻开历史书和卷子，细心的吸收着知识的精华。这次，我们不再惧怕上课铃了，我们心中带着希望，企盼着上课铃打响——

又上历史课了，我们小组团结一致，终于得了第一。

回想起那次争论，我发现，我们是一个谁也不可取代的团体。有知错能改的组员，有善解人意的副组长，还有善于应变的组长。我真心感受到小组的团结带给我的温暖。

这是我忘不掉的一次争论。

“老师，我要补充，他说的不对!”老师及同学们的目光立刻汇聚到A身上。只见A飞快地将手臂伸得笔直，身体像弹簧一样从座位上弹出。想必是出于对课堂秩序的尊重，他又强制性地把自己压回椅子。老师冲A微微点头，他便立刻窜起来：“他的说法与事实并不相符。”A双眼紧盯着老师，目光里闪烁着点点星光，“据我所知，这件事的原由与他所说的没有一点关系!”他语气铿锵有力，不时地挥动双手，一个个夹生的名词从A口中流利地吐出，他站得笔挺，微仰着头，语速略快，却又吐字清晰。显而易见，就表达观点这方面而言，他可以说是成功的。

A一口气说完，便带着自信的笑容坐下，双手环臂，得意地看着先前发言的B，好像在嘲弄他的错误。B似笑非笑地看了他一眼，随即举手示意：“老师，请问我能纠正一下他的看法吗?”

“请讲。”

B徐徐站起，双手撑着桌子前沿，不紧不慢地说道：“我坚持我的观点，你的说法太过断章取义……”B还没开口说几句话，A就有些急躁了，双手使劲搓着，嘴里默默念着什么东西。B不做理睬，仍娓娓道来：“对于A的看法我也并非全盘否定，但是我认为这么说会准确一点……”B环视着同学们，掷地有声的言论使大家都纷纷点头称服。

等到B全部说完，A早已脸胀得通红，嘴里喃喃着：“不对啊，分明不是的……”同学们纷纷讨论起他们两人的发言，你一言我一语，教室里顿时一片嗡嗡声。A按捺不住，猛地立起来，以较高的的声音压过众人：“刚才B同学的说法没有依据!我是从权威发言得知的……”B淡然地看了A一眼，说道：“我们下课后再详细讨论吧，就不占用上课时间了。”“好，一言为定!”

诸如此类的“争论”在我们班数不胜数。虽然看起来很像一场场闹剧，但真的让我打心底里佩服他们的，是那一股对追求真理的坚持。

一轮皎洁的月亮，将淡淡的月光毫无保留地洒在了窗户上。

我抬起头，看到阳台窗户的玻璃上映衬出妈妈辛劳的背影。此时的老爸 ……此处隐藏3502个字……学才能惊艳众人，知道了吗？”

“时间不会等你，你所谓的志向也不会等你，知道吗？从现在就开始努力的话，有很多东西就不会失去了，懂了吗？”妈妈语如炮珠，长驱直下，丝毫没有缓息。

“恩恩，妈妈，这些我都懂，也明白。”

屋子里又恢复了生活气，响起了爽朗的笑声。

一天晚上，主人灭了灯，上床睡觉去了，水果就开始叽叽喳喳的议论，题目是：谁最让人喜爱！

西瓜先说：“我的身体，能够让人们吃个饱，看我身穿黑绿相间的服装，就是水果中的英雄，你们这些小不点，比如草莓什么蓝莓的小水果，十个也不上。”“说错了，老兄，我才是水果中的将军。”榴莲接着说，“看我身穿铠甲战服，全身长刺，非常厉害！”说着，就把一个旁边淘气的小草莓给压死了，吓得大家打哆嗦。这时，橙子也来参加，一进门就闻到一股阵阵臭味，差点把他们橙子们给臭晕了，大声嚷着：“是谁的臭味？”，“我的臭味。”，“赶快给我滚下台去，观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了，橙子们一下子神气活现，精神抖擞，差一点自己都忘了叫什么名字。他们说，看我们金黄的身子，那位能比的上，再说，我酸甜可口，现在最流行的就是橙汁了，那屎黄色谁看了都很喜欢，突然，一个小橙子说：“老大，你太激动了，你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时，台下爆笑，老大被气晕了，由橙子军队把他抬回去。

接下来，苹果上了场，“我们是最出名的水果，没有人能跟我们比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说，“对呀对呀，我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧，大喊一声冲啊，他的手下有苹果、橙子、橘子三样，和草莓兵还有蓝莓兵打了起来，越打越兴奋，都打的不可开交，就在这时，菠萝和菠萝蜜走了过来，一个是国王一个是王后，见他们打的不可开交，就把他们分开了，让他们都回自己军队去。

接下来，最重要的时刻来了，国王和王后开始讲话，大家都屏息凝神，大气都不敢喘，等着国王和王后发话，王后说：“我们水果大家族要和平，不能不团结。”国王说：“就像刚才水果打架一样，我们能好受吗，要是都要打仗，这样，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑！”台下的观众都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相处了。

就在这时，门吱吱的响，水果们知道是主人来了，因为天都亮了，他们飞速的回到自己的位置上，从此以后，水果里再也没有争论过。

课间，小赵同学突然神秘地问我：“是先有鸡还是先有蛋?”看着他那张坏透了的脸，我心说：“我要是说先有鸡，你就会说没有鸡哪来的蛋?我要是说先有蛋，你就会说没有蛋哪来的鸡?哈，这种鬼把戏，能瞒得过谁!”正迟疑着，他露出得意的微笑，说：“‘大学问家’也有答不出来的时候，嘻嘻……”一个“激将法”，我果然中招，脱口而出：“先有蛋。”果不其然，他也说了我预料的话。

于是我俩争论起来，这场争论如风展水面，涟漪层层。不久，越来越多的同学加入到我俩的争论中，分成了“先鸡派”和“先蛋派”。先鸡派的观点：根据达尔文的进化论，人是由草履虫逐渐演变来的，那么鸡很可能是一个低级物种进化来的;先蛋派的观点：鸡的老祖先是恐龙，而恐龙是卵生的，所以先有蛋。双方各执一词，争论不休，周围空气变化也很快，刚才还紧张热烈，倏忽间陡然降到冰点。有人不紧不慢，呈胸有成竹状;有人旁征博引，使出浑身解数;有人手舞足蹈，用尽洪荒之力;有人瞪大眼睛，面露无可奈何……

就在争论得如火如荼的时候，我方一名队员突然叛变，他成立了“同时存在”这一派系，说既然双方观点都是对的，两种观点可能同时存在。这一观点居然得到了大多数人的支持，倒戈之人越来越多，好一场争论啊!人人都有观点在手，人人都有“法宝”无穷，教室就成了硝烟弥漫的战场，霎时，便觉得天昏地暗，日月无光。隐隐约约间，不知谁在那儿信口雌黄，不知谁在那儿滔滔不绝，也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸，大家都为这莫名其妙的争论唇枪舌战着。

上课铃声响起的刹那，争论戛然而止。我还在回味刚才之种.种，不觉莞尔，其实这个千年争论，谁对谁错有什么重要呢，重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣，可以不断提升我们的独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。这种校园小事不也很美好吗!随手记之。

我舒服地躺在床上，窗帘并未拉实，点点星光从缝中透在天花板上，勾勒出一道道印记。

“明天九点半记得上网课!”妈妈的声音从旁边传来。我愣住了，难以置信的看着她，要知道明天本是没有课的，早就约了同伴出去玩，哪知还有这一出。“是刚报的《孟子》，那个老师很厉害的，我考察过了。”我瞪大眼睛，眸子中透出的是不解与愤怒。

一番沉默，沉默过后是猛烈的暴风雨。我终于不堪忍受，爆发了。我死命的捶打着被子，还不住的踹着妈妈的腿。白眼早就翻了一个又一个，皱紧眉头，抬头纹层层乍现。嘴中小声念叨：“不公平，凭什么”之类的字眼，

“那你想怎么样?死啃书本吗?你难道没有认识到自己的短板是什么吗?”妈妈砰的将手机摔在床上，提高音调，即使在茫茫黑夜中，我也能分辨出她那涨红了的脸颊。只见她腾的坐起，连床都震动起来。我攥紧被子，将头塞进去，躲开妈妈犀利的目光，“为什么一声不响便擅自报辅导班，究竟有没有考虑过我的感受!”我歇斯底里的大喊，吼声仿佛能掀翻磅礴的大海，撕裂了寂静的夜空，星星也来凑热闹，从那缝中探出头，小心翼翼的围观这场争吵。“《孟子》对我来说压根没用，其中宣传的不过是儒家的某些封建礼教，这年头谁还考这个!”

语毕，泪珠从眼角掉落，就那样陷进软软的枕头中，我胡乱拿起被子，抹了抹眼睛，须臾，怯怯的将眼睛露出被窝，望着坐在床边的妈妈。她的身影在星光中若隐若现。妈妈听了我的话，转过头，她盯着我仅仅露出的一双眼睛。“传统文化是老祖宗留下的最珍贵、最有价值的宝物，它能够引领我们修身，齐家，治国，平天下，是我们中华民族宝贵的精神财富，不仅仅是一套知识系统，更重要的是一套价值系统。我们要取其精华，去其糟粕。当然我尊重你的想法，毕竟时代不同，人们的思想观念也渐渐都不同了，但是老祖宗的文化就这么丢了，我们的文化自信都跑到哪里去了……”妈妈叹了口气，我听出了她的无奈。

“妈妈，我欣赏汉代的浪漫风习、唐代的大气磅礴、宋代的文人情怀，更欣赏五四新文化运动知识分子群体给黑沉沉的中国带来一个大破坏、大动荡而又充满蓬勃生机的奇异的黎明。”我也渐渐心平气和下来。

“孩子，既要学会拿来主义，更要兼容并蓄……还记得你从小学习的《论语》吗?还记得妈妈给你取的小名的寓意吗?”

“妈妈，你是说君子和而不同吗?……”我渐渐释然了，妈妈给我取名和，不仅仅是和谐和美，更期望我如君子一般，既能从善如流，又不人云亦云。传统文化原来如此博大精深。黑夜里妈妈的眼神坚定又充满期许，我被深深地打动了。我体会到妈妈为什么对传统文化如此执著，妈妈也理解了我作为中学生对传统文化的疑惑与迷茫……

星星永远发着光，月亮幽幽地挂在夜空，它们见证了一次争论，目睹了一场思想的博弈……